TIMSS
 |
TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) – международное сравнительное мониторинговое исследование качества математического и естественнонаучного образования |
Целью данного исследования является сравнительная оценка подготовки учащихся 4 и 8 классов по математике и предметам естественнонаучного цикла в странах с различными системами образования, а также выявление особенностей образовательных систем, определяющих различные уровни достижений учащихся.
Исследование проводится один раз в четыре года начиная с 1995 года.
В исследовании TIMSS 2019 года участвовало более 60 стран мира.
Отличием данного цикла исследования TIMSS явился переход на компьютерное тестирование. Для обеспечения сравнимости результатов с результатами предыдущих циклов тестирование одновременно проводилось как на компьютерной, так и на бумажной основе.
В соответствии с программой исследования дополнительно к изучению результатов по математике и предметам естественнонаучного цикла проводятся:
- анкетирования учащихся;
- анкетирования учителей и администрации школы;
- анкетирование родителей учащихся 4 классов.
Полученные данные позволили выявить факторы, влияющие на качество образования в России, сравнить содержание образовательных стандартов, разрабатываемых в нашей стране, с требованиями, предъявляемыми к образовательным результатам в разных странах.
В исследовании TIMSS-2019 участвовали 590 образовательных организаций из 49 регионов Российской Федерации, том числе 12 школ Иркутской области.