Дополнительные профессиональные программы
Подробная информация о стоимости и сроках обучения по дополнительным профессиональным программам представлена в разделе Платные услуги
Описание дополнительных профессиональных программ
№ п/п |
Наименование ДПП |
Объем ДПП, час |
Категория слушателей |
Аннотация ДПП |
Номер приказа/дата утверждения |
1 | Использование инструментов внешних оценочных процедур для повышения эффективности управления образовательной организацией | 16 |
Руководители образовательных организаций, заместители руководителей образовательных организаций, методисты муниципальных методических служб |
Программа обучения представляет собой курс, направленный на совершенствование профессиональных компетенций по вопросам использования инструментов внешних оценочных процедур для повышения эффективности управления образовательной организацией. |
№ 01-07-062/25 от 06.03.2025 г. |
2 |
Использование цифровых инструментов и сервисов в работе педагога | 16 | Педагогические работники общеобразовательных организаций | Программа обучения направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников по использованию цифровых инструментов и сервисов в профессиональной деятельности. В программе обучения: - Цифровые сервисы ФГИС «Моя школа» (библиотека, цифровые помощники, тесты, файлы, электронный журнал/дневник, художественная литература). -Возможности и преимущества ИКОП «Сферум». -Возможности искусственного интеллекта в образовании. |
№ 01-07-256/24 от 05.09.2024 г. |
3 |
Использование электронных таблиц для анализа и интерпретации результатов всероссийских проверочных работ | 16 | Руководители, заместители руководителей и педагогические работники общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций; методисты, занимающиеся вопросами оценки качества подготовки обучающихся | Программа повышения квалификации адресована управленческим и педагогическим кадрам образовательных организаций, имеет практико-ориентированный характер и направлена на совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области использования электронных таблиц для анализа и интерпретации результатов всероссийских проверочных работ. |
№ 01-07-015/25 от 23.01.2025 г. |
4 |
Обеспечение деятельности дошкольной образовательной организации в условиях реализации обновленного ФГОС ДО и ФОП ДО | 72 | Педагогические работники дошкольных образовательных организаций | Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в области организации и реализации воспитательного и обучающего процесса в соответствии с обновленным ФГОС и Федеральной образовательной программой дошкольного образования, а также на актуализацию знаний педагогов, необходимых для эффективного участия в разработке программных документов ДОО и внутренней оценке качества деятельности дошкольной организации. |
№ 01-07-231/24 от 11.07.2024 г. |
5 |
Организация аналитической деятельности в рамках выстраивания эффективных механизмов управления качеством общего образования | 38 | Руководители, заместители руководителей ОО, специалисты, методисты муниципальных органов управления образованием, муниципальной методической службы | Программа обучения имеет практикоориентированный характер и направлена на совершенствование профессиональных компетенций в области организации аналитической деятельности по итогам оценки качества подготовки обучающихся (ГИА, ВПР, НИКО, диагностика функциональной грамотности, электронный журнал и дневник на образовательной платформе Дневник.ру), использование аналитических данных для эффективного управления качеством образования в контексте федеральных требований. |
№ 01-07-113/22 от 06.04.2022 г. |
6 |
Организация работы с обучающимися и их родителями по оценке удовлетворенности качеством условий в образовательной организации | 18 |
Специалисты в области воспитания, педагогические работники, классные руководители. |
Программа обучения направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области организации взаимодействия участников образовательных отношений по оценке удовлетворенности качеством условий в образовательной организации. |
№ 01-07-015/25 от 23.01.2025 г. |
7 |
Оценка эффективности использования современных образовательных технологий в образовательном процессе | 18 | Педагогические работники образовательных организаций |
Программа носит практико-ориентированный характер, направлена на актуализацию знаний о современных технологиях и на совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области оценки продуктивного использования современных технологий обучения как средства повышения эффективности образовательного процесса. Слушатели в ходе интерактивных практических занятий получат возможность ознакомиться с принципами отбора современных технологий, методикой оценивания их использования. |
№ 01-07-004/24 от 15.01.2024 г. |
8 |
Педагогическая диагностика индивидуального развития детей и оптимизация образовательной деятельности посредством календарно-тематического планирования в соответствии с ФОП ДО | 24 | Воспитатели дошкольных образовательных организаций | Программа обучения направлена совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в области организации и проведения педагогической диагностики индивидуального развития детей, способов оценки освоения детьми образовательной программы и последующего планирования образовательной деятельности. Программа рассматривает взаимосвязь профессиональных компетенций педагогов в области организации педагогической диагностики индивидуального развития детей и последующего календарно-тематического планирования работы с детьми как системообразующего фактора в образовательной деятельности, дефицит которого приводит к трансформации всей системы работы с детьми. |
№ 01-07-015/25 от 23.01.2025 г. |
9 |
Результативность деятельности руководителя образовательной организации как фактор повышения качества образования | 24 | Руководители и заместители руководителей образовательных организаций | Программа представляет собой практико-ориентированный курс, направленный на совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области проектирования стратегии развития образовательной организации на основе оценки и анализа результативности функционирования. |
№ 01-07-015/25 от 23.01.2025 г. |
10 |
Самообследование как фактор повышения эффективности управления образовательной организацией | 30 | Руководители, заместители руководителей, руководители структурных подразделений и методисты образовательных организаций |
Программа обучения направлена на совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области проведения самообследования в образовательной организации В программе обучения: - рассмотрение основных этапов информационно-аналитической деятельности, обоснования подбора критериев и показателей; |
№ 01-07-015/25 от 23.01.2025 г. |
11 | Совершенствование предметных и методических компетенций учителя на основе результатов оценочных процедур (учебный предмет «*») | 40 | Учителя-предметники образовательных организаций | Практико-ориентированный курс для учителей-предметников направлен на совершенствование профессиональных компетенций (предметных, методических) слушателей на основе результатов оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ). В рамках курса будут рассмотрены особенности ключевых тем предметного содержания, анализ результатов обучающихся по итогам ВПР и ГИА, типичные ошибки обучающихся, пути достижения предметных результатов обучения и способы их оценки, будет проходить разбор заданий ЕГЭ базового, повышенного и высокого уровней сложности. |
№ 01-07-231/24 от 11.07.2024 г. |
12 | Совершенствование профессиональных компетенций руководителей в области проектирования стратегических документов управления образовательной организацией | 36 |
Руководители образовательных организаций |
Программа обучения направлена на совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области проектирования стратегии развития образовательной организации на основе оценки и анализа результативности функционирования. |
№ 01-07-006/23 от 19.01.2023 г. |
13 | Содержательный и технологический аспекты деятельности педагога в условиях реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования | 18 | Руководящие и педагогические работники ДОО | Программа обучения направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в области проектирования и реализации образовательного процесса, в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования. |
№ 01-07-004/24 от 15.01.2024 г. |
14 | Технология проверки тестовых заданий с развёрнутым ответом участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Эксперт ОГЭ по предмету «*» | 36 |
Учителя образовательных организаций |
Программа обучения направлена на формирование компетенции педагога в области проверки и оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом ОГЭ по предмету. |
№ 01-07-028/22 от 27.01.2022 г. |
15 | Технология проверки тестовых заданий с развёрнутым ответом участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Эксперт ЕГЭ по предмету «*» | 42 | Учителя образовательных организаций |
Программа обучения направлена на формирование компетенции педагога в области проверки и оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ по предмету. Программа рассчитана на педагогов, желающих получить статус эксперта региональной предметной комиссии. Для проведения курсов привлекаются председатели региональных предметных комиссий. |
№ 01-07-27/21 от 24.11.2021 г. |
16 | Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях создания единого образовательного пространства (на примере математической грамотности) | 18 |
Воспитатели дошкольных образовательных организаций |
Программа обучения направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций в области формирования предпосылок функциональной грамотности детей дошкольного возраста в условиях создания единого образовательного пространства. |
№ 01-07-056/23 от 27.02.2023 г. |
17 | Экспертная оценка профессиональной деятельности педагогических работников | 36 | Работники системы образования (руководители, заместители руководителей и педагогические работники образовательных организаций) | Программа обучения представляет собой практико-ориентированный курс, направленный на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области организации процесса аттестации и технологических подходов к применению инструментария, необходимых для проведения компетентной оценки в рамках всестороннего анализа результатов педагогической деятельности в соответствии с современными подходами к оцениванию результатов профессиональной деятельности. |
№ 01-07-256/24 от 05.09.2024 г. |