Продолжая использовать данный веб-сайт, вы соглашаетесь с тем, что организация ГАУ ИО ЦОПМКиМКО может использовать файлы «cookie» в целях оптимизации работы веб-сайта.

Обучение по программам повышения квалификации

     Специалисты Центра мониторинга качества образования ГАУ ИО ЦОПМКиМКО провели обучение по программам повышения квалификации для руководителей и заместителей руководителя образовательных организаций Эхирит-Булагатского и Боханского районов Приангарья.

     Курс «Использование электронных таблиц для анализа и интерпретации результатов ВПР» был сформирован разработчиками статистических и аналитических отчетов по итогам проведения ВПР в Иркутской области и направлен на приобретение новых и совершенствование уже имеющихся профессиональных компетенций руководителей.

     – Во время занятий опытные региональные эксперты поделились рекомендациями в области организации аналитической деятельности и совместно со слушателями на практике отработали навыки и умения по расчетам основных показателей с помощью табличного редактора и визуализации результатов анализа данных, – говорит Татьяна Константиновна Лесная, заведующий сектором оценки качества подготовки обучающихся. ЦМКО.

     Ольга Владимировна Рожкова, заведующий экспертно-аналитического сектором, говорила со слушателями о самообследовании как факторе повышения эффективности управления образовательной организацией.

     – Тема актуальная, поэтому вызвала живой интерес собравшихся, – говорит Ольга Владимировна. – Во-первых, у руководителей в ходе подготовки ежегодного отчета о результатах самообследования возникает много вопросов о том, как провести анализ деятельности, во-вторых, в последнее время произошли определенные изменения нормативных актов федерального уровня, регламентирующих образовательную деятельность.

     В рамках курсов были проведены практические занятия по проектированию как локальных нормативных актов, так и разделов отчета по проведению анализа, показаны подходы к проведению анализа, использованию инфографики. Кроме того, специалисты предложили слушателям алгоритм проведения анализа с учетом всех этапов управленческого цикла – от целеполагания до формулировки выводов и планирования управленческих решений.

Исследование качества